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动手又动脑 探索风的形成

4月11日,扬州科技馆开展了“传承航空精神,逐梦蓝天梦想”系列之一:风的形成科学制作活动,共有18位青少年预约参加了此次活动。

今天科技馆的老师给同学们上了一堂关于风的科普制作课。首先同学们就风是怎样形成的纷纷表达了自己观点:“老师,风是从海平面刮来的!”、“风是冷热空气交替流动形成的!”、“风是因为太阳照射产生的!”等等。经过这一学习、讨论的过程,老师顺势给同学们讲解了风向、季风、风力等级划分及风对农作物的影响等相关知识,同学们感叹身边普普通通的自然现象竟隐藏着如此多的科学知识。
最后,到了激动人心的制作挑战环节啦!同学们在老师的指导下细致核对图纸、配件,根据老师的逐步提示,在安装过程中也掌握了了自己的经验和方法,不时有同学实验器具制作完成。当点燃蜡烛和烟条,验证了风的形成过程时,同学们兴奋不已。
课程渐入尾声,同学们初识了风的形成,也认识到风能的蕴量巨大。风能是一种清洁无公害的可再生能源,随着科技的不断发展,风能逐渐得到了广泛的应用。


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